РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ 2-Б КЛАСУ «ЧИМ ЗАЙНЯТИСЯ З ДИТИНОЮ НА КАРАНТИНІ ВДОМА?»

КАРАНТИН - це час експериментувати. Пропоную Вам  кілька ідей того, що можна зробити разом із дитиною на карантині: 

 - ЗАСВОЇТИ РАЗОМ НОВЕ ХОБІ. В інтернеті нині є мільйони майстер-класів. Тож, можна вибрати щось цікаве та спробувати разом з дитиною зробити щось нове.

-ЗАЙНЯТИСЯ СПОРТОМ. Так можна розписати план на тиждень, щораз додаючи нові вправи. Фітнес можна проводити у формі гри.

- КІНЕЗІОЛОГІЧНА ЗАРЯДКА. Спробуйте з дітьми вивчити кілька вправ такої зарядки, вони розвивають взаємодію між півкулями мозку.

 -СПІЛЬНИЙ ПЕРЕГЛЯД ФІЛЬМУ. Кожного дня можна обирати та переглядати якийсь фільм, а після обговорювати його з дитиною.

-"ВІДПРАВИТИСЯ У ПОДОРОЖ". Нині є безліч інтернет-ресурсів за допомогою яких можна відвідати справжню екскурсію музеями світу тощо.

-ДИВІТЬСЯ ЮТУБ-КАНАЛ “ЦІКАВА НАУКА”. Виявляється, що людське око неабияк еволюціонувало, Цельсій не винаходив шкалу Цельсія, а краплі дощу взагалі є неможливими. Про це та багато іншого можна дізнатися з коротких науково-популярних освітніх відео “Цікава наука”. Приємність у тому, що всі ролики цього ютуб-каналу перекладені та озвучені українською мовою, а їх там – дуже багато і на різні наукові теми: з фізики, астрономії, біології, географії та математики. Там можна дізнатися про безсмертні клітини та чому наші тіла старіють, про безсоння і метаболізм, про права людини, темну матерію і звідки беруться нові віруси (актуальна зараз тема). Дізнатися як діють океанські течії, як утворюються камені в нирках, як їжа впливає на наш мозок… Зрештою – дізнатися у чому ж таки полягає сенс життя (звісно, з наукової точки зору).

- ГОТУЙТЕ ЩОСЬ СМАЧНЕНЬКЕ РАЗОМ. Загалом, приготування будь-чого займає досить тривалий час, але якщо в підрядники залучити малечу, цей час можна провести разом, паралельно обговорюючи цікаві для вас теми.

-ГРАЙТЕ В ІГРИ. Окрім різноманітних настільних ігор, всією сім’єю можна зіграти в “Крокодила”, або в “Хто я?” (це розвиває і логіку і артистичні здібності). Можна пригадати ігри, які ви самі любили грати в дитинстві: морський бій, хованки, фанти, “море хвилюється раз”, тепло-холодно тощо. Можна пограти у волейбол чи в “печену картоплю” повітряною кулькою. Набрати у миску води, зробити саморобні вудочки зі скрепкою і влаштувати риболовлю. Зрештою, просто знайдіть час приділити увагу та пограти з дитиною в її улюблену гру.

·                        ГРИ НА КУХНІ. Можна малювати фарбами по крупі, ховати невеликі іграшки й знаходити їх, викладати аплікацію та придумувати до неї історію. Також гратися з тістом: ліпити фігурки, випікати, розфарбовувати.

·                        СЮЖЕТНО-РОЛЬОВІ ІГРИ, або ігри, що розвиваються за сюжетом, її учасники беруть на себе певну роль. Тут додатково можна використовувати іграшки, конструктор тощо.

·                        ТЕАТРАЛІЗОВАНІ ІГРИ. Театр може бути як ляльковим, тіньовим, так і драматичним. Вибираєте ви.

·                        РУХЛИВІ ІГРИ. Під час таких занять можна обіграти всі речі, які є вдома. Наприклад, стілець – оббігати, на нього можна залазити, його штовхати, піднімати тощо.

·                        НАСТІЛЬНІ ІГРИ. Знайдіть час пограти з дитиною в її улюблену настільну гру. Адже у кожної малечі, ймовірно, є улюблені ігри: "Поле чудес", "Монополія", "Вгадай мелодію", "Міста" тощо. Тож виділіть час та пограйте всією сім'єю – це весело і пізнавально. Або знайдіть великий пазл з нескладним кадром з мультику чи картинкою з будь-якого мультику. Виберіть час, щоб всім разом його зібрати і весело проведіть вечір.

-ЗАЙМАЙТЕСЯ ТВОРЧІСТЮ. В Мережі є  безліч онлайн-майстер-класів з аплікації, оригамі, виробів з тканини та інших підручних матеріалів. Найлегше – це зайнятися малюванням, але малювати можна героїв улюблених мультфільмів, або комікси за їхніми мотивами. Також ці заняття можна ускладнювати. Наприклад, малювати, але лівою рукою; писати, але справа наліво.

-НАВЧИТИСЬ ПИСАТИ ПИСАНКИ. Зрештою, скоро Великдень. Традиційно в цей час українці починали розписувати писанки. Для багатьох ця навичка втрачена, але якщо часу багато, то чому б не навчитись? Зрештою, це прекрасна річ для самореалізації, розвитку дрібної моторики і спільної родинної розваги.

-ПЕРЕГЛЯД ОНЛАЙН-ВИСТАВ ТА ОНЛАЙН-КОНЦЕРТІВ. В мережі в період карантину багато театрів, оркестрів та співаків проводять онлайн-ефірів в соціальних мережах.

- ЧИТАННЯ КНИГ.Домовтеся з дитиною, що за час карантину вона прочитає книгу, яку сама вибере. Допомагайте їй у цьому, або можете читати разом. Після цього обговоріть книгу, героїв та попросіть дитину намалювати якийсь епізод (якщо вона звісно захоче).

- ВЕДЕННЯ ЩОДЕННИКА. Заведіть для дитини гарний блокнот, який застібається на замочок чи закривається на ключик. Та запропонуйте своєму чаду щоденно вести блокнот, записувати туди свої думки та описувати, як минув день. Це допоможе розвивати пам’ять дитини та розвине здатність чітко висловлюватися.

-ПРОВОДЬТЕ ЧАС НА ВУЛИЦІ, ЯКЩО МАЄТЕ ВЛАСНЕ ПОДВІР̕Я(ПРИВАТНИЙ БУДИНОК). Гуляйте в саду, грайте у рухливі ігри, дозволяйте дитині бігати. Якщо є потреба, нехай вона допоможе з садово-городніми роботами, заохочуйте її спостерігати за розвитком рослин, птахами і комахами.

-ВЧІТЬСЯ. Багато дітей не схильні ставитися серйозно до дистанційного навчання, тому цей процес необхідно контролювати. Важлива самоорганізація: варто виділити для виконання онлайн-завдань певні години з фіксованими уроками і перервами.

-СПІЛЬНО ВЕДІТЬ ГОСПОДАРСТВО. Мами (а інколи й тати), яких відправили додому на час карантину, стовідсотково вирішать зробити генеральне прибирання. Це банально, проте молодше покоління не повинне залишатися у стороні. Вам хочеться вичистити з дому весь бруд, але це не означає, що ви маєте робити це самотужки. Звісно, якщо ви проводите тотальну дезінфекцію, трилітка не допоможе, але старші діти – у змозі. Ніщо не заважає навіть перетворити прибирання на цікавий квест. А спільне приготування їжі взагалі здатне стати заняттям з читання (що написано на етикетці?), я досліджую світ(як діють дріжджі? або налийте оцет у соду).

-ЧАСТІШЕ НАГАДУЙТЕ, ЩО ТРЕБА МИТИ РУКИ. Діти про це дійсно забувають. Дитяча психологиня Світлана Ройз пропонує призначити маленьку дитину «головною з миття рук»: нехай вона контролює дорослих, а не вони її. «Чим більше відповідальності, тим більше відчуття особистої сили» – зазначає фахівчиня.

-НЕ ПЕРЕТВОРЮЙТЕСЬ У АНІМАТОРІВ. Ще одна порада, яку дає Світлана Ройз – дозволити дітям нудьгувати. Не силкуйтесь заповнити чимось кожну хвилину їхнього дня, хай вони самі визначають, чим зайнятися, і проявляють ініціативу. Їм може захотітися побитися подушками, пострибати на ліжку чи намалювати на підлозі класики. Не сваріть їх, а долучайтеся, або пояснюйте недоречність їх вибору.

Будьте здорові дорогі батьки та улюблені учні!